МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЯЗАНЦЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА

16 апреля обучающиеся МОУ Рязанцевской СШ посетили День открытых дверей в институте программных систем им А.К.Айламазяна Российской академии наук г.Переславля-Залесского

Использование новых педагогических технологий в образовании стало уже велением времени. Так, ученый, методист и педагог М.П. Щетинин в своей книге «Объять необъятное» впервые описал инновационную технологию «погружения». Такие уроки рассматривались, прежде всего, в рамках концентрированного обучения, предлагающего такие методы и приемы, которые позволяют ученикам освоить больший пласт информации и получить больше знаний по предмету, не увеличивая при этом сроки, отведенные на изучение той или иной темы.
Изучив методику «погружения» и познакомившись с опытом Ивановской школы на Лехте Борисоглебского района, МОУ Рязанцевская СШ решила апробировать методику в своей школе.
В период с 1 по 12 апреля 2024 г. в школе проводилось «Погружение в Космос», посвященное 90-летию со дня рождения первого космонавта Юрия Гагарина.
А началось все с создания активной группы из числа педагогов МОУ Рязанцевской СШ, которые определили тему «погружения», дату, цели и задачи погружения, а также формы деятельности учеников и учителей на уроках и вне их.
В период с 1 по 5 апреля 2024 г. началась подготовка к погружению. Учителя- предметники разрабатывали уроки, а обучающиеся занимались оформлением школы.
С 8 по 12 апреля 2024 г. в школе начались уроки и мероприятия в рамках проекта «Погружение в Космос».
Обучающиеся 11 класса на уроке истории представили свои работы. Девятиклассники показали свои знания на английском языке, алгебре и геометрии.
Уроки истории в 9,10 классах прошли в форме игры «Поле чудес».
Главная особенность урока-погружения в том, что он строится на внушении, а не на убеждении. Основные принципы, задействованные в такой модели: удовольствие, релакс, единство сознания и подсознания, двухстороння связь.
Причем, несмотря на то, что расслабленность и радость упоминаются как ведущие принципы, урок-погружение — это урок активный, предполагающий концентрированное внимание и активацию резервов каждого ребенка. А единство сознания и подсознания обеспечивается за счет того, что подача нового материала строится так, чтобы активизировать чувственное восприятие учеников.
Уроки истории в 9,10 классах прошли в форме игры «Поле чудес». Учитель Дмитриенко И.Д.
Погружение завершилось 12 апреля, для ребят был организован квест - игра "Мы - первые" для учеников начальной школы и для учеников основного звена.

В рамках акции «весенняя неделя добра» волонтеры нашей школы с огромным энтузиазмом принялись за уборку мусора и расчистку прилегающей территории.
Все были полны энтузиазма и радости. Мы провели время весело, шутя и поддерживая друг друга. Было приятно видеть, как наше усердие и труд привели к таким отличным результатам.
В конце субботника мы с удовольствием посмотрели на нашу ухоженную территорию и почувствовали гордость за проделанную работу.
Не зря говорят, что вместе мы сила, и этот субботник подтвердил этот принцип. Было здорово провести время вместе и сделать что-то действительно полезное для нашего поселка.

Учащиеся Рязанцевской средней школы принимают участие в проекте Движения первых "Киноуроки Первых" .
10 апреля прошел первый киноурок "Пять дней".
 Фильм рассказывает о том, как может измениться человек, помогая другим.
В ходе обсуждения фильма ребята пришли к выводу, что именно участие в трудовой деятельности, оказание помощи окружающим, помогает человеку становиться лучше самому.
Ребята решили продолжить делать добрые дела, а именно: участвовать в субботниках на пришкольной территории и своему поселку, ухаживать за обелисками, и, конечно же, помогать своим близким и родным.

4 апреля проводились  соревнования по баскетболу среди обучающихся сельских школ в зачёт спартакиады школьных спортивных игр.
 В итоге соревнований девушки заняли 1 место. Мальчики 2 место.    
Поздравляем команды и их руководителя Майорова Николая Алексеевича

03 апреля 2024 года в школе прошла защита индивидуальных проектов обучающимися 9 и 11 классов. Выполнение индивидуального итогового проекта обязательно для каждого обучающегося 9 и 11 классов.
Целью данного мероприятия было продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний, способности проектировать и осуществлять целесообразную, результативную деятельность.
В течение учебного года выпускники вместе со своими научными руководителями занимались исследованиями, проводили опыты, разбирали социально-значимые вопросы. Среди представленных к защите проектов были социальные, творческие, информационные, исследовательские. Проекты выполнялись по разным учебным дисциплинам: математике, физике, химии, биологии, информатики, истории.
Защита сопровождалась презентациями и демонстрацией практических результатов своих исследований.
Всех обучающихся и их наставников поздравляем с успешной защитой их индивидуальных проектов. Выпускники получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы.

С 1 по 29 марта 2024 года ученицы МОУ Рязанцевской СШ - Турбина Татьяна, Соколова Ирина, Сорокина Варвараприняли участие в Муниципальном конкурсе «Ученик года».Девочкам предстояло пройти конкурсные испытания: «Эрудиция», «Ораторское мастерство», написание «Эссе» по данным темам. Также на суд жюри конкурса нашими девочками были предоставлены портфолио достижений исамопрезентация. А началось все со знакомства с участниками конкурса. >>>>

27 марта отмечают Международный День театра.
 В рамках Всемирного дня театра ученики 4 и 3 класса под руководством Музиповой Кристины Максимовны изготовили театральные маски и маски знаменитых героев . Каждый попробовал себя в роли персонажа, надев маску.
Впервые люди узнали о театре в 2500 году до нашей эры: в Египте была разыграна первая театральная постановка, посвященная жизни бога Осириса.
В 497 году до н. э. в Греции был организован праздник в честь бога Диониса. Именно Греция считается родоначальницей современного театра. Здесь произошло разделение постановок на комедию и трагедию.
Поэтому символом театра являются две маски, изображающие комедию и трагедию, основные жанры театрального искусства.

Всероссийская акция памяти «Цветок надежды»- изготовление оригами цветка крокуса, который станет символом памяти о погибших в результате теракта 22 марта в Подмосковье в «Крокус Сити Холле» 

Учащиеся, учителя нашей школы сегодня присоединились к Всероссийской акции «Цветок надежды». Для всех классов прошла линейка, на которой старшеклассники почтили память погибших и пострадавших в ходе террористического акта в «Крокус Сити Холле» 22 марта в Подмосковье.
Светлая память невинным жертвам. Всем, кто борется за жизнь, скорейшего выздоровления.

Уважаемые старшеклассники, родители, педагоги!

У вас есть отличная возможность присоединиться к Чемпионату по профессиональному мастерству «Профессионалы».

Вы сможете узнать о профессиях из первых уст, познакомиться с тонкостями современных профессий, увидеть талантливых профессионалов и прикоснуться к их ценному опыту.

С 21.03.2024 для вас будет открыт сайт «Профессионалы 2024» https://professionals.resurs-yar.ru/, в разделе сайта «Профессиональное меню» вы сможете познакомиться с 65 наиболее актуальными, востребованными и перспективными профессиональными компетенциями из 12 профессиональных сфер. Каждый день в период с 22-31.032024 на сайте будут размещаться красочные видеоролики по каждой из компетенций, посмотрев которые, вы сможете узнать полезную информацию напрямую с площадок и оценить привлекательность видео «лайком».

Старшеклассники, не упустите возможность в период с 27-28.03.2024 принять участие в Онлайн-викторине «Профессиональный успех», продемонстрировать полученные знания о профессиях и выиграть один из уникальных призов.

22 марта 2024 состоялась встреча с авторами альманаха «Литературный Переславль-2024», на котором собрались писатели и любители литературы города и района. Цель мероприятия состояла в том, чтобы познакомить читателей с этим номером журнала,поделиться с участниками встречи своими впечатлениями и планами.

Открыла мероприятие методист библиотеки имени Аркадия Малашенко

Ольга Кручинина, предоставив нам информацию о предыдущих выпусках

альманаха, который издаётся в нашем городе с 1993 года.

Любовь Малинина-Фоменко – член Союза писателей России в подробном

докладе рассказала о работе над данным альманахом и уже начавшейся

подборке материалов в следующий (2025!).

Не прошли и мимо молодых талантов: в торжественной обстановке были

вручены альманахи школьницам Анастасии Цветковой, Ефросинии

Сышевой, Татьяне Турбиной.

В альманахе «Литературный Переславль-2024» был напечатан рассказ «Учитель» ученицы 10 класса МОУ Рязанцевской СШ Турбиной Татьяны.

В период 20-31.03.2024 состоится региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» (далее – Чемпионат).

Это событие представляет уникальную возможность познакомиться с актуальными востребованными компетенциями на современном рынке труда, с яркими представителями профессий, принять участие в онлайн- викторине «Профессиональный успех». Чемпионат включает соревновательные мероприятия по 65 компетенциям, объединённым в 12 групп разных сфер экономики.

В целях создания условий для обоснованного профессионального самоопределения обучающихся 8-10-х классов в рамках реализации Единой модели профессиональной ориентации (профориентационного минимума) с 22-28.03.2024 организуются виртуальные визиты на Чемпионат.    >>>

18.03.24 г. в МОУ Рязанцевская СШ состоялось открытие весеннего школьного лагеря «УмКа» (умные каникулы) 2024.
Смена началась для 9 класса с торжественной линейки, утренней зарядки и завтрака. Программа лагеря была разнообразная, насыщенная и полная событий. В спортивном зале - в подвижные игры. В классах – подготовка к экзаменам, так же с ребятами был проведен инструктаж по технике безопасности на улице.
Для ребят Советник директора по воспитанию Разумовская Е.Н. провела занятие «10-летняя годовщина воссоединения Крыма с Россией». Она рассказала о событиях Крымской весны, ставших такими значимыми для россиян. В сердце, в сознании людей Крым всегда был и остается неотъемлемой частью России. Много полезной информации ребята получили о происхождение названия «Крым», об истории полуострова, о его богатейшей природе и самых известных достопримечательностях, о городе Севастополе, о Черноморском флоте России. Хорошим дополнением к рассказу библиотекаря стал видеоролик «Крым стал Россией».

Приглашаем вас вместе с семьей на образовательную выставку «Навигатор поступления». Это форум, на котором вы познакомитесь с ведущими учебными заведениями России. А еще узнаете тонкости экзаменов и поймете, как выбрать профессию для ребенка.

Что вас ждет на выставке

🟠 Встречи с представителями учебных заведений

На выставке будет 20+ вузов и колледжей — не нужно тратить время на дни открытых дверей

🟠 Проверка знаний и планирование учебного года

Ваш ребенок сможет пройти тестирование и определить свои проблемные зоны

🟠 Профориентационный тест и анализ его результатов

Эксперт объяснит, какая профессия подходит школьнику и на каком направлении ей обучают

🟠 Лекции и мастер-классы про экзамены и поступление

Вы разберетесь, какие изменения в ОГЭ, ЕГЭ, правилах поступления

🟠 Выступления от представителей разных сфер

Профессионалы своего дела расскажут, как старшекласснику сделать первые шаги к карьере мечты

14 марта 2024 г. в МОУ Рязанцевской СШ прошло мероприятие, посвященное 450-летию со дня выхода первой «Азбуки» Ивана Федорова.
Первоклассники познакомились с историей книгопечатания в России, основателем которого в 1574 году был Иван Федоров.  Первым печатным пособием для начального обучения была «Азбука». Ребята посмотрели ролик об Иване Федорове, из которого узнали, что в «Азбуке», напечатанной 450 лет назад, было 40 листов, 80 страниц. Первые страницы знакомили детей с буквами, а затем шли страницы, с помощью которых можно отработать чтение слогов, узнать особенности изменения слов, далее шли страницы с текстами, которые помогали закрепить навык чтения.
Дети рассуждали о роли чтения, узнали, каким был первый алфавит и как он менялся, с большим интересом играли в игры, разгадывали ребусы и смотрели мультфильм «450 лет Азбуке».